천호성 전주교대 교수(전북미래교육연구소 대표)는 2026학년도 수능일인 11월 13일 아침 일찍 시험장에 들어가는 수험생들에게 최선을 다해 시험을 치르라고 응원했다. 또한 수험생 학부모들에게도 그동안 함께 달려오시느라 정말 수고 많으셨다고 격려했다.

↑↑ 전주교대에서 수능 수험생을 응원 격려하고 있는 천호성 교수.

천 교수는 “오늘을 위해 최선을 다해 노력해온 우리 아이들도 응원 받아 마땅하지만, 자신의 꿈과 희망을 위해 수능이 아닌 다른 선택을 한 아이들의 꿈도 응원받아야 하는 날”이라면서 “우리 아이들의 천가지 생각과 실천 모두를 응원한다”고 밝혔다.

이어 천 교수는 수능과 대학입시에 대해 “현행 대학입시는 개인의 노력보다 부모의 사회경제적 배경, 학교의 소재 지역 등 구조적 요인에 의해 좌우되고 있어서 우리 전북처럼 낙후된 지역의 학생들에게 불리할 수밖에 없다”며 “따라서 대입제도는 단편적 ‘공정’보다 실질적 ‘평등’을 실현하는 방향으로 개선되어야 한다”고 피력했다.

천 교수는 “수능 중심 전형은 사교육 의존도가 높고, 단일 시험으로 학생을 평가해 불평등을 심화시킨다”면서 “수능 중심 전형을 축소하고 학생의 학교생활 전반(학업, 봉사, 공동체 활동 등)을 평가하는 학생부종합전형을 확대해야 한다”고 주장했다.

그러나 학생부종합전형에 대해 천 교수는 “다만 여기에도 사교육이나 부모 찬스가 개입할 여지가 있으므로, 이를 방지하기 위해 학교 내 평가의 공정성과 객관성을 강화하려는 학교와 교사의 노력이 요구된다”며 “대학입시가 개선되지 않은 한 공교육 정상화는 공염불에 그치고 말 것”이라고 밝혔다.

천 교수는 “지역균형선발과 사회통합전형의 확대도 반드시 필요하다”며 “이를 통해 수도권 집중을 완화하고, 저소득층과 농어촌 학생의 대학 진학 기회가 확대될 것”이라고 강조했다.

“입시문제 근본원인은 대학 서열구조에 있다”는 천 교수는 학벌주의를 경계해야 한다면서 “굳건한 대학 서열구조를 완화하고, 학벌의 영향력을 줄이기 위한 국가의 정책적 노력이 대입개선과 함께 이루어져야 할 것”이라고 밝혔다.